Qu'est ce que l'accompagnement personnalisé?
Pourquoi et comment créer des cartes mentales? lien n°1 - lien n°2
ACTIVITE CONNAISSANCES ET COMPETENCES COMPLEMENTS
LIENS

PARTIE 3 : OPTIQUE

ACTIVITE N°1
Qu'est ce qu'une source de lumière?
  • Distinguer source primaire (objet lumineux) d'un objet diffusant

Animation source primaire et secondaire de lumière
 
ACTIVITE N°2
Quelles sont les conditions de visibilité d'un objet?
  • Etude des conditions de visibilité



 
ACTIVITE N°3
Comment se propage la lumière?
  • modèle du rayon lumineux
  • Lumière : source, propagation rectiligne
  • Exploiter expérimentalement la propagation rectiligne de la lumière dans le vide et le modèle du rayon lumineux

Animation sur la propagation de la lumière
 
ACTIVITE N°4
Ombre et lumière
  • Exploiter expérimentalement la propagation rectiligne de la lumière dans le vide et le modèle du rayon lumineux

Ombre et pénombre 
- animation n°1

- animation n°2
 

ACOMPAGNEMENT PERSONALISE : Créer une carte mentale sur la lumière
Exemple:


 
ACTIVITE N°5
Les mouvements de la terre et du soleil
  • Décrire la structure du système solaire : système terre-Soleil


 
ACTIVITE N°6
Les mouvements de la lune
  • Décrire la structure du système solaire : système terre-lune

Animation sur les phases de la lune :
- animation n°1
- animation n°2

 
ACTIVITE N°7
Et le soleil disparait ...
  • Décrire la structure du système solaire : système terre-lune-Soleil


 
     

   





Créer un site
Créer un site